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Publikationen Inclusión y desarollo escolar

Artículos

Evelin Lubig-Fohsel (2012):

Kooperation von Schule und Eltern mit Migrationshintergrund, Fachbrief Nr. 8 (Brücken im Kiez -Bildungspartnerschaften zwischen muslimischen Gemeinden, Familien und Schulen), ed.: Senatsverwaltung für Bildung Wissenschaft und Forschung, Berlín.

Evelin Lubig-Fohsel (2011):

Kooperation von Schule und Eltern mit Migrationshintergrund. Fachbrief Nr.7, editado por la Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung, Berlín.

Ilse Schimpf-Herken (2000):

Lehrerfortbildung im gegenseitigen Austausch – ein Beispiel aus der Erziehungsreform in Chile, en: Bernd Overwien (ed.): Lernen und Handeln im globalen Kontext, Frankfurt.

Libros

Rosa Hoppe, Marcus Otto, Inga Niehaus, Viola Georgi (2015):

Schulbuchstudie Migration und Integration, ed: Die Beauftragte der Bundesregierung für Migration, Flüchtlinge und Integration, Berlín.

Maria Gorius (2011):

Scham und Beschämung in der Migrationsgesellschaft Deutschland, Editorial PFI, Berlín.

Contacto: info(a)mariagorius.de

Evelin Lubig-Fohsel (2012):

Mission (im)possible? Elternkooperation in der "Sekundarschule mit Migrationshintergrund", ed: LIFE e.V. Bildung Umwelt Chancengleichheit, Berlín.

Evelin Lubig-Fohsel/Hülya Savvidis (2013):

Deine Stadt. Dein Land. Dein Pass. Unterrichtsmaterialien zum Thema "Einbürgerung" für die Sek 1 und Sek 2, ed: Die Beauftragte des Senats von Berlin für Integration und Migration, Berlín.

Evelin Lubig-Fohsel/Gül Solgun-Kaps/Seher Uguz (2013):

Mein Islambuch Grundschule 4, ed.: Bülent Ucar, Editorial Oldenbourg, Munich.

Evelin Lubig-Fohsel/Gül Solgun-Kaps/Sultan Baysal-Polat (2011):

Mein Islambuch Grundschule 3, ed.: Bülent Ucar, Editorial Oldenbourg, Berlín.

Ilse Schimpf-Herken/Ingrid Jung (Hrsg.) (2003):

Das Fremde als Chance, Santiago de Chile.

Ilse Schimpf-Herken/Ingrid Jung (Hrsg) (2002):

Descubriéndonos en el otro. Estratégias para incorporar los problemas sociales de la comunidad en el currículo escolar, Santiago de Chile.